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Zugang zu öffentlicher Infrastruktur / öffentlichen Dienstleistungen

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Ausgabe

Formulierung des Indikators

Anzahl der Personen mit sicherem und gleichberechtigtem Zugang zu der neu unter Schutz gestellten [öffentlichen Infrastruktur/Dienstleistung angeben]

Indikator Zweck

Dieser Indikator misst die Anzahl der Menschen, die weiterhin Zugang zu kritischer öffentlicher Infrastruktur bzw. Dienstleistungen haben, die vor den Auswirkungen identifizierter Großgefahren geschützt sind. Zu den wichtigsten öffentlichen Infrastrukturen bzw. Dienstleistungen zählen unter anderem Gesundheitszentren, Schulen, Wasserversorgungsanlagen, Straßen usw.

So erfassen und analysieren Sie die erforderlichen Daten

Ermitteln Sie den Wert des Indikators anhand der folgenden Methodik:

  

1) Ermitteln Sie Ortschaften, deren Einwohner Zugang zu der geschützten Infrastruktur haben (beispielsweise könnte eine Schule in einem Dorf auch von Kindern aus den benachbarten Dörfern besucht werden).

  

2) Ermitteln Sie innerhalb jeder Siedlung die Anzahl der Personen, die Zugang zu der geschützten Infrastruktur haben (so profitieren beispielsweise zwar 100 % der Einwohner vom Schutz einer wichtigen Zufahrtsstraße, doch nur 50 % der Kinder vom Schutz einer örtlichen Mädchenschule).

  

3) Ermitteln Sie die Gesamtzahl der Personen (aus allen begünstigten Siedlungen), die Zugang zur geschützten Infrastruktur haben.

  

4) Um den gleichberechtigten Zugang zu bewerten, nehmen Sie in Ihre repräsentative Umfrage unter den Zielgruppen folgende Frage auf: „Gibt es einen Grund, der Sie daran hindert, [Infrastruktur/Dienstleistung angeben] zu nutzen?“ Lautet die Antwort „JA“, fragen Sie: „Was ist der Hauptgrund, der Sie daran hindert, [Infrastruktur /Dienstleistung angeben] zu nutzen?“

  

Nur Personen, die zu ähnlichen Bedingungen wie die Mehrheit der Bevölkerung Zugang zu der Infrastruktur bzw. dem Dienst haben, können als Personen mit „sicherem und gleichberechtigtem Zugang“ ausgewiesen werden.

Aufschlüsseln nach

Schlüsseln Sie die Daten nach Geschlecht auf. 

Dieser Leitfaden wurde erstellt von People in Need ©
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