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Abbruchquote in der beruflichen Bildung

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Ausgabe

Formulierung des Indikators

Prozentualer Anteil der Auszubildenden, die sich für [bitte das Berufsbildungsprogramm angeben] eingeschrieben, die Ausbildung jedoch nicht abgeschlossen haben

Indikator Zweck

Der Indikator erfasst den prozentualen Anteil der Teilnehmer, die zu einem bestimmten Zeitpunkt in einem bestimmten Berufsbildungsprogramm eingeschrieben waren und die Ausbildung nicht abgeschlossen haben.

So erfassen und analysieren Sie die erforderlichen Daten

1) Überprüfung der Unterlagen der Berufsbildungseinrichtungen zu Kursanmeldungen, Anwesenheit und Wiederholungen, um festzustellen, wie viele Teilnehmer den Kurs offiziell oder inoffiziell abgebrochen haben. 

  

2) Um den Wert des Indikators zu berechnen, dividieren Siedie Anzahl der Studierenden, die die Schulung nicht abgeschlossen haben, durch die Anzahl der Studierenden, die sich für die Schulung angemeldet haben. Multiplizieren Sie das Ergebnis mit 100, um es in einen Prozentsatz umzurechnen.

Aufschlüsseln nach

Erwägen Sie, die Daten nach Art der Ausbildung, nach Geschlecht der Auszubildenden oder nach einer bestimmten Gruppe von Studierenden (z. B. Studierenden mit Behinderungen) aufzuschlüsseln.

Wichtige Hinweise

1) Falls möglich, könnte es auch sinnvoll sein, die Hauptgründe für den Schulabbruch zu erfassen, d. h. die Abbruchquoten nach Abbruchgründen.

Dieser Leitfaden wurde erstellt von People in Need ©
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