Anzahl der geschaffenen Arbeitsplätze

Ermitteln Sie den Wert des Indikators anhand der folgenden Methodik:

1) Erstellen Sie anhand von Auswertungen der relevanten Projektunterlagen (z. B. M&E-Berichte) und Interviews mit den Personen, die einen Arbeitsplatz erhalten haben (oder den Unternehmen, die diese geschaffen haben), eine Liste aller Arbeitsplätze, die dank der Unterstützung durch das Projekt neu geschaffen wurden (d. h. zuvor noch nicht existierten). Wenn Sie mit formellen Unternehmen zusammenarbeiten, können Sie auch die Anzahl der bei ihnen beschäftigten Personen überprüfen.

2) Berechnen Sie für jede unterstützte Teilzeitstelle die ungefähre Anzahl der Stunden, die die Person pro Woche arbeitet (z. B. 2,5 Tage pro Woche multipliziert mit 8 Stunden = 20 Stunden pro Woche). Berechnen Sie für jede unterstützte Saisonstelle, wie viele Monate (oder Wochen) die Person pro Jahr arbeitet (z. B. 3 Monate pro Jahr).

3) Da es möglich ist, dass beispielsweise vier Teilzeitkräfte weniger verdienen als eine Vollzeitkraft, die die gleiche Art von Arbeit verrichtet, müssen Sie alle Teilzeit- und Saisonstellen in „Vollzeitäquivalente“ (FTE) umrechnen. Beispielsweise beträgt eine Vollzeit-Arbeitswoche 40 Stunden. Wenn eine Person nur 20 von 40 Stunden pro Woche arbeitet, entspricht dies 20 geteilt durch 40 = 0,5 FTE. Analog dazu gilt: Wenn eine Person eine saisonale Beschäftigung ausübt und 3 von 12 Monaten im Jahr arbeitet, berechnet sich das FTE als 3 geteilt durch 12 = 0,25 FTE. Hat eine Person eine reguläre Vollzeitstelle (40 Stunden pro Woche oder eine andere, den örtlichen Gepflogenheiten entsprechende Stundenzahl), entspricht dies 1 Vollzeitäquivalent (FTE). Dieses Verfahren ist wichtig, da die Angabe von Arbeitsplätzen in Vollzeitäquivalenten einen wesentlich genaueren Überblick über den Beitrag des Projekts zur Schaffung von Arbeitsplätzen liefert.

4) Um den Wert des Indikators zu berechnen, addieren Sie die Vollzeitäquivalente (VZÄ) aller Arbeitsplätze, die dank der Projektförderung geschaffen wurden. Wenn beispielsweise eine Person in Vollzeit arbeitet (= 1 VZÄ) und zwei weitere Personen jeweils nur 20 Stunden pro Woche arbeiten (= 0,5 VZÄ), entspricht ihre Beschäftigung 1 + 0,5 + 0,5 = 2 VZÄ.

Schlüsseln Sie die Daten nach Geschlecht, Beschäftigungsart (Teilzeit, Vollzeit), Gehaltsniveau, Menschen mit Behinderung und den von den Beschäftigten ausgeübten Berufsgruppen auf. Kasten 4 in den unten stehenden Leitlinien „ DCED “ (Seite 38/43) enthält nützliche Hinweise dazu, worauf bei der Aufschlüsselung von Arbeitsplätzen nach Geschlecht zu achten ist.

1) Minimieren Sie das Auftreten von „falschen Meldungen“, indem Sie die Angaben zur Beschäftigung anhand verschiedener Quellen überprüfen, beispielsweise anhand einschlägiger Unterlagen (Vertrag, Gehaltsabrechnung), durch Rückfragen beim Arbeitnehmer, beim Arbeitgeber und bei anderen wichtigen Informanten sowie durch unangekündigte Besuche am Arbeitsort.

2) Falls Ihnen die für die Berechnung der Vollzeitäquivalente erforderlichen Daten fehlen, können Sie eine von der ILO empfohlene Faustregel anwenden, wonach zwei Teilzeitstellen einer Vollzeitstelle entsprechen (Quelle: ILO-Webinar „Measuring Job Creation“,^12. Februar 2019). Diese Methode ist weniger präzise und sollte nur dann angewendet werden, wenn es im Rahmen des Projekts nicht möglich ist, die oben beschriebene Methodik zu verwenden.

3) Geben Sie nicht nur die Anzahl der Vollzeitäquivalente (VZÄ) an, sondern auch separat die Gesamtzahl der Personen, die eine Beschäftigung jeglicher Art (Vollzeit, Teilzeit, Saisonarbeit) gefunden haben. So lässt sich die Anzahl der Personen ermitteln, die von den Maßnahmen des Projekts zur Schaffung von Arbeitsplätzen erreicht wurden.

4) Da es einen erheblichen Unterschied zwischen einem sehr schlecht bezahlten und einem gut bezahlten Arbeitsplatz gibt (zum Beispiel einem, bei dem mindestens ein Durchschnittsgehalt gezahlt wird), wird dringend empfohlen, die Daten nach Gehaltsniveau aufzuschlüsseln.

5) Es wird empfohlen, die Kontaktdaten (Telefonnummern, E-Mail-Adressen, Anschriften) der Personen zu dokumentieren, die eine Anstellung gefunden haben, damit Sie sie später problemlos kontaktieren können, um zu erfahren, wie viele von ihnen ihren Arbeitsplatz behalten konnten.

6) Erwägen Sie, die bereitgestellten Ergebnisse durch die folgenden Indikatoren zu ergänzen:

   - Anteil der erhaltenen Arbeitsplätze

   - Einkünfte aus nichtselbständiger Arbeit

   - Index zur Mitarbeiterzufriedenheit

   - Beschäftigungssicherheit

7) Erwägen Sie, sowohl die Anzahl der direkt als auch der indirekt unterstützten Vollzeitäquivalente (VZÄ) zu erfassen. Direkt unterstützte Arbeitsplätze sind solche, die von Arbeitgebern bereitgestellt werden, mit denen Sie direkt zusammengearbeitet haben (z. B. Obstverarbeitungsbetriebe, die Sie direkt durch Schulungen oder den Zugang zu Finanzmitteln unterstützt haben). Wenn die Unterstützung dazu führt, dass andere Akteure der Wertschöpfungskette (z. B. mehr Händler, die Obst ankaufen, oder mehr Landwirte, die Obst anbauen, aufgrund des Wachstums der Obstverarbeitungsbetriebe) mehr Mitarbeiter einstellen müssen, können diese Arbeitsplätze als indirekt geförderte Vollzeitäquivalente gezählt werden. Wertschöpfungskettenkarten können ein nützliches Instrument sein, um die direkten und indirekten Arbeitsplätze, für die ein Programm verantwortlich ist, zu analysieren und darzustellen. Zur Berechnung der Anzahl der indirekt geförderten Vollzeitäquivalente können Sie eine ähnliche Methodik wie die oben beschriebene anwenden. Gleichzeitig ist es aufgrund der Schwierigkeiten bei der Ermittlung der Anzahl indirekt geförderter Vollzeitäquivalente wichtig, dass Sie in Ihren Berichten bzw. Präsentationen darauf hinweisen, dass es sich bei den Zahlen zu den indirekt geförderten Vollzeitäquivalenten um fundierte Schätzungen (basierend auf allen verfügbaren Daten) und nicht um exakte Messwerte handelt.

8) Weitere Hinweise finden Sie in Kapitel 3.3 der unten aufgeführten Veröffentlichung von „ DCED“.