Häufigkeit von Hindernissen für Veränderungen

Ausgabe

Ergebnis

Prozentualer Anteil der Mitglieder der Zielgruppe, die [das Hindernis für die Ausübung des genannten Verhaltens angeben]

Dieser Indikator misst den Anteil der Zielgruppenmitglieder, die bei der Ausübung eines geförderten Verhaltens auf ein bestimmtes Hindernis stoßen. Er hilft den Programmverantwortlichen dabei, zu verstehen, wie weit verbreitet das Hindernis ist, und zu beobachten, ob sich seine Prävalenz im Laufe der Zeit verändert. Werden mehrere Hindernisse untersucht, können die Ergebnisse dabei helfen, Prioritäten für Maßnahmen festzulegen.

Ermitteln Sie den Wert des Indikators anhand der folgenden Methodik:

 

1) Definieren Sie das genaue Verhalten (was getan werden soll) und die Zielgruppe (wer es tun soll)

2) Nutzen Sie die Ergebnisse durchgeführter formativer Forschung oder anderer Belege, um ein Hindernis für die Ausübung des betreffenden Verhaltens zu definieren , dessen Verbreitung Sie messen möchten. Zu den Hindernissen können gehören:

• ein Mangel an Ressourcen wie Geld, Wasser, Saatgut oder Zeit

• Missbilligung durch ein Familienmitglied

• begrenztes Vertrauen in die Wirksamkeit des Verhaltens

• mangelnde Kenntnisse / Fähigkeiten

• die Wahrnehmung, dass es schwierig ist, dieses Verhalten zu praktizieren

• die Wahrnehmung, dass die Ausübung des Verhaltens negative Folgen hat

Es ist sehr wichtig, dass das Hindernis auf der Grundlage von Belegen und nicht von Annahmen definiert wird. Legen Sie klar fest, unter welchen Voraussetzungen bei einem Befragten davon ausgegangen wird, dass er von diesem Hindernis betroffen ist, damit dies einheitlich gemessen wird. Geben Sie gegebenenfalls einen Bezugszeitraum an. Bewerten Sie jedes Hindernis separat, anstatt mehrere verschiedene Hindernisse in einem Indikator zusammenzufassen.

 

3) Erstellen Sie neutrale Fragen mit klaren Antwortmöglichkeiten, mit denen sich feststellen lässt, ob ein Befragter mit dem jeweiligen Hindernis konfrontiert ist. Dabei können Sie möglicherweise die Leitlinien auf der Website „ IndiKit “ nutzen, insbesondere bei der Erfassung unterstützender Einstellungen, der wahrgenommenen Akzeptanz, der wahrgenommenen Umsetzbarkeit oder der wahrgenommenen Wirksamkeit des Verhaltens. Testen Sie die Fragen vorab, um sicherzustellen, dass die Befragten sie wie beabsichtigt verstehen.

4) Führen Sie Einzelinterviews mit einer repräsentativen Stichprobe von Mitgliedern der Zielgruppe durch und verwenden Sie dabei die unter Punkt 2 definierten Fragen. Beziehen Sie Personen ein, für die das geförderte Verhalten relevant ist, unabhängig davon, ob sie es derzeit praktizieren. Schließen Sie Personen nicht allein deshalb aus, weil ihnen die für die Ausübung des Verhaltens erforderlichen Ressourcen oder der Zugang dazu fehlen, da genau diese Hindernisse möglicherweise gemessen werden sollen. Prüfen Sie, soweit möglich, auch, ob die Befragten das Verhalten derzeit ausüben. Bei der Messung von Hindernissen auf der Grundlage persönlicher Erfahrungen unterscheiden Sie zwischen Schwierigkeiten, die die Befragten bereits erlebt haben, und solchen, mit denen sie voraussichtlich konfrontiert werden könnten.

 

5) Um den Wert des Indikators zu berechnen, dividieren Sie die Anzahl der Befragten, die das jeweilige Hindernis erleben, durch die Gesamtzahl der Befragten. Multiplizieren Sie das Ergebnis mit 100, um es in einen Prozentsatz umzurechnen.

Führen Sie fehlende Antworten nicht als Hinweis darauf, dass der Befragte das Hindernis nicht erlebt. Legen Sie je nach dem zu erfassenden Hindernis im Voraus fest, wie mit „Weiß nicht“-Antworten verfahren werden soll. Falls Sie mehrere Hindernisse erfassen, berechnen Sie für jedes Hindernis einen separaten Prozentsatz.

Diese Daten lassen sich nach Geschlecht, Altersgruppe und danach aufschlüsseln, ob die Befragten das betreffende Verhalten derzeit ausüben. Weitere Kriterien könnten beispielsweise die Vermögensklasse, der Wohnort oder der Behinderungsstatus sein.

1) Menschen sehen sich oft mit mehreren Hindernissen konfrontiert, wenn sie ein bestimmtes Verhalten praktizieren wollen. Daher eignet sich die oben beschriebene Methodik besonders gut, um die Verbreitung verschiedener Hindernisse zu ermitteln. Auf diese Weise können Sie feststellen, welche Hindernisse die meisten Menschen betreffen und es sich lohnen könnte, diese im Rahmen Ihres Projekts anzugehen. Wenn Sie sich auf die Hindernisse konzentrieren, mit denen mehr Menschen konfrontiert sind, kann das Projekt möglicherweise eine größere Wirkung erzielen.

Beachten Sie dabei jedoch, dass die häufigsten Hindernisse nicht unbedingt diejenigen sind, die das Verhalten am stärksten beeinträchtigen. Bei der Entscheidung, welche Hindernisse angegangen werden sollen, sollten Sie nicht nur deren Häufigkeit berücksichtigen, sondern auch, wie stark sie das Verhalten voraussichtlich beeinflussen und ob das Projekt diese Hindernisse realistisch angehen kann.

2) Dieser Indikator eignet sich besonders gut, um zu beobachten, ob die Hindernisse, deren Beseitigung ein Projekt zum Ziel hat, seltener auftreten. Er hilft dabei, eine häufige Lücke in der „ MEAL “ zwischen der Messung unmittelbarer Ergebnisse (wie z. B. Wissenszuwachs) und längerfristiger Ergebnisse (wie z. B. der Übernahme einer geförderten Praxis) zu schließen. Durch die Verfolgung von Veränderungen in der Häufigkeit wichtiger Hindernisse können Projekte beurteilen, ob sich die Bedingungen für die Umsetzung des Verhaltens verbessern, noch bevor sich Veränderungen im Verhalten selbst bemerkbar machen.

Sofern möglich, sollte auch ermittelt werden, ob die Befragten das geförderte Verhalten tatsächlich praktizieren. Vergleichen Sie anschließend, wie häufig die einzelnen Hindernisse von denjenigen genannt werden, die das Verhalten praktizieren, und von denjenigen, die dies nicht tun. Beide Angaben sollten von denselben Befragten erhoben werden, um solche Vergleiche zu ermöglichen. Ein Hindernis, das von denjenigen, die das Verhalten nicht praktizieren, häufiger genannt wird, verdient möglicherweise größere Aufmerksamkeit, auch wenn dies nicht beweist, dass es die Nichtübernahme des Verhaltens verursacht.

3) Verwenden Sie bei der Erfassung desselben Hindernisses zu unterschiedlichen Zeitpunkten einheitliche Fragen, Zulassungskriterien und Erhebungsmethoden, um die Vergleichbarkeit der Ergebnisse zu gewährleisten. Erheben Sie die Daten nach Möglichkeit zu vergleichbaren Jahreszeiten und unter vergleichbaren Bedingungen, insbesondere wenn die Hindernisse von der Verfügbarkeit von Ressourcen, von Preisen oder vom Zugang zu Dienstleistungen beeinflusst werden.

4) Informationen zur Ermittlung von Hindernissen für Verhaltensänderungen finden Sie im SBC-Leitfaden der GIZ (siehe unten). Eine Anleitung zu Methoden, die häufig eingesetzt werden, um festzustellen, welche Hindernisse für Verhaltensänderungen bei Menschen auftreten (nicht deren Häufigkeit), finden Sie auf dieser Website.

Ziehen Sie auch die Verwendung der folgenden Indikatoren in Betracht:

• Wahrgenommene Leichtigkeit der Umsetzung (misst den insgesamt wahrgenommenen Schwierigkeitsgrad bei der Umsetzung des Verhaltens)

• Wahrgenommene Selbstwirksamkeit (beurteilt, ob Nicht-Praktizierende sich in der Lage fühlen, das Verhalten anzunehmen)

• Wahrgenommene Zustimmung (beurteilt, ob einflussreiche Personen das Verhalten offenbar befürworten)

• Absicht, ein bestimmtes Verhalten anzunehmen (hilft dabei, die Motivation zur Annahme des Verhaltens sowie die Hindernisse, denen die Betroffenen begegnen, einzuschätzen)

• Wahrgenommene soziale Normen (helfen dabei, soziale Erwartungen einzuschätzen, die das Verhalten hemmen oder fördern können)